কেন SDP?
গ্রেড ও সার্টিফিকেট ছাড়াও একজন আদর্শ দাঈর জন্য চাই চরিত্র, দক্ষতা ও সামাজিক দায়বোধ। SDP এই গঠনকে নিশ্চিত করে।
إِنَّمَا بُعِثْتُ لِأُتَمِّمَ مَكَارِمَ الْأَخْلَاقِ
একাডেমিক
শিক্ষার্থী উন্নয়ন কার্যক্রম (SDP)
পাঠ্যক্রমের বাইরে বাধ্যতামূলক কিন্তু অ-ক্রেডিট ছয়টি কার্যক্রম — জ্ঞান, চরিত্র ও নেতৃত্বের সমন্বিত গঠন।
ধারণা
SDP-র মূল ভাবনা
কীভাবে পরিচালিত হয়?
প্রতিটি কার্যক্রমের নির্দিষ্ট ঘণ্টা বরাদ্দ রয়েছে — শিক্ষকদের তত্ত্বাবধানে ব্যাচভিত্তিক পরিকল্পনায় সারা বছর বিস্তৃত।
মূল্যায়ন ও ফলাফল
অংশগ্রহণ ও উপস্থাপন মূল্যায়ন করা হয়; ফলাফল চূড়ান্ত সিজিপিএতে যুক্ত হয় না — তবে কোর্স সম্পন্নের শর্ত।
কার্যক্রম তালিকা
৬টি কার্যক্রম, নির্ধারিত ঘণ্টাসহ
মোট ৬টি কার্যক্রমের উদ্দেশ্য, কার্যক্রম, প্রত্যাশিত ফলাফল ও ঘণ্টা বরাদ্দ।
| কর্মসূচি | উদ্দেশ্য | কার্যক্রম | প্রত্যাশিত ফলাফল | ঘণ্টা |
|---|---|---|---|---|
| তারবিয়াহ সেশন | চারিত্রিক গঠন ও আধ্যাত্মিক বিকাশ | সাপ্তাহিক আলোচনা, আত্মসমীক্ষা | নৈতিক উন্নয়ন | ৩০ |
| শর্ট কোর্স | দক্ষতা বৃদ্ধি | ওয়ার্কশপ, অ্যাসাইনমেন্ট | ব্যবহারিক দক্ষতা | ৪০ |
| সেমিনার ও ওয়ার্কশপ | বিশেষজ্ঞদের সান্নিধ্যে আসা | অতিথি বক্তৃতা, আলোচনা | জ্ঞান বিস্তার | ১০ |
| সহ-শিক্ষা কার্যক্রম | নেতৃত্ব ও দলগত কাজ | গ্রুপ ওয়ার্ক, ইভেন্ট | সফট স্কিল | ৫০ |
| বাধ্যতামূলক পাঠ | পড়ার অভ্যাস গঠন | বই পাঠ, রিভিউ | সমালোচনামূলক চিন্তা | ২০ |
| কমিউনিটি সার্ভিস | সামাজিক দায়িত্ববোধ | ফিল্ড ওয়ার্ক, স্বেচ্ছাসেবা | নাগরিক সংযোগ | ৩০ |
সব শিক্ষার্থীর জন্য বাধ্যতামূলকঅ-ক্রেডিট কার্যক্রম
মোট ঘণ্টা: ১৮০
উল্লেখ্য: SDP কার্যক্রমসমূহ সব শিক্ষার্থীর জন্য বাধ্যতামূলক, তবে এগুলো অ-ক্রেডিট (non-credit) — ফলাফল চূড়ান্ত সিজিপিএতে যুক্ত হয় না।
কমিউনিটি সার্ভিস
ফিল্ডওয়ার্কে নামা দাঈরা
সাপ্তাহিক কমিউনিটি সার্ভিসের অংশ হিসেবে শিক্ষার্থীরা সরাসরি মাঠে দাওয়াতি কার্যক্রম পরিচালনা করে — এ পর্যন্ত সফলভাবে সম্পন্ন হয়েছে ১ সপ্তাহ ব্যাপী একটি বড় ফিল্ডওয়ার্ক।